Miesięczne archiwum: Styczeń 2013

Dwujęzyczny język emocji

dzieci wielojęzyczne

Wyobraźcie sobie, że jesteście wielojęzyczni. Mama jest Polką, tata Niemcem, a mieszkacie w Szwecji. Najpierw Waszymi pierwszymi językami są polski i niemiecki. Potem w żłobku czy przedszkolu dochodzi jeszcze szwedzki. W jakim języku najprawdopodobniej wyrażalibyście swoje uczucia? Czy potrafilibyście przeklinać w językach swoich rodziców? A miłość do swojego partnera wyznawalibyście po niemiecku, polsku, czy szwedzku? Na świecie około 66% dzieci mówi w dwu lub więcej językach. Jak zauważa Helen Doron […]

Dzieci uczą się języka matki już w okresie prenatalnym

Naukowcy przebadali noworodki pod względem rozpoznawalności głosek. Policzyli, ile razy dziecko będzie ssało smoczek, kiedy usłyszy różne dźwięki. Dzieci ssały mocniej, kiedy słyszały głoski obcego ich matkom języka. Z najnowszych badań wynika, że dzieci poznają swój język ojczysty jeszcze przed swoimi narodzinami. Słuch u dzieci rozwija się około 30 tygodnia życia płodowego. Słyszą one głos mamy przez kolejne dwa miesiące, […]

Co o rozwoju dwujęzycznych dzieci powinni wiedzieć ich rodzice oraz nauczyciele?

Poniżej kilka najważniejszych informacji, zebranych przez profesora Freda Genesee’a*: 1. Dwujęzyczność dzieci jest powszechnym i normalnym zjawiskiem. Jak zauważa Helen Doron: „Badania pokazują, że większość dzieci na świecie jest wielojęzyczna. Dziecko na Filipinach mówi językiem matki, językiem ojca, urzędowym językiem jest tam angielski, a w szkole uczy się kolejnych języków obcych. To tylko my w Europie żyjemy na wyspie, gdzie dzieci w Polsce mówią […]