Blog

Czym jest franczyza. Dlaczego ten koncept biznesowy się sprawdza. Na czym polega udział w sieci franczyzowej. Joanna Cesarz-Krzystanek i Grzegorz Grabiec w rozmowie z Tomkiem Słodkim

Jak wygląda angielski dla najmłodszych, czym różni się angielski dla maluchów od angielskiego dla dorosłych, czy angielski w grupach to dobry pomysł i jak wygląda relacja nauczyciel uczeń w szkole Helen Doron? Między innymi o tym dzisiejszy wpis. Wiemy, że rodzice często szukają informacji nie tylko o angielskim dla dzieci, ale również – relacjach nauczyciel – uczeń w szkołach językowych. Bardzo nas to cieszy, bo pokazuje, jak ważna i dla Was jest metoda, w której obie strony są szczęśliwe i dobrze spędzają ze sobą czas w czasie nauki.

Kusy jezykowe w Helen Doron zmieniamy dlatego, że mamy jakiś pomysł, że mamy doświadczenie, że mamy jakieś informacje z terenu, że fajnie by było żebyśmy coś dodali, zmielili, że może być lepiej. Dlaczego? Bo dzieci tego potrzebują.

Czy kurs językowy na prezent to dobry pomysł? Czy Twoje dziecko się z niego ucieszy? Zapraszamy do lektury naszego mini poradnika. 

Zajęcia z języka angielskiego dla dzieci – jak budować relacje w grupie?

Pierwszą grupą, w jakiej nasze dzieci budują relacje, jest oczywiście rodzina. To, jak spędzamy czas z dzieckiem ma fundamentalny wpływ na jego rozwój i często determinuje jego dorosłe zachowania. W szkołach językowych Helen Doron uwrażliwiamy naszych edukatorów  na wnikliwą obserwację relacji, jakie panują w grupie rówieśniczej w czasie kursu języka angielskiego dla dzieci.

Natalia zaczęła naukę angielskiego w wieku dwóch lat. „Jeżeli już umiem po angielsku mówić, to po prostu szukam sobie na internecie różnych informacji też po angielsku, których czasami nie można znaleźć na polskich stronach.” mówi Natalia. Dobrego słuchania.