Czasowniki nieregularne w języku angielskim – jak je skutecznie zapamiętać? Dla wielu uczących się języka angielskiego jednym z większych wyzwań są właśnie czasowniki nieregularne. Pojawiają się w codziennej komunikacji, testach i rozmowach, a ich poznanie jest kluczowe do poprawnego posługiwania się czasami przeszłymi, takimi jak past simple czy present perfect. Czym są czasowniki nieregularne, jak wyglądają zasady ich tworzenia, i co zrobić, aby ich nauka była skuteczna? Sprawdź nasze praktyczne wskazówki.
Czasowniki nieregularne to takie, które w czasie przeszłym (past simple) oraz w formie imiesłowu przeszłego (past participle) nie tworzą swoich form według standardowych reguł – czyli nie otrzymują regularnego „-ed” na końcu. Przykładem może być czasownik go czyli „iść”– jego formy przeszłe to „went” i „gone”, a nie *goed (!).
W języku angielskim istnieje około 200 czasowników nieregularnych, jednak w codziennej komunikacji wystarcza znajomość kilkudziesięciu z nich. Używamy ich głównie mówiąc o przeszłości, tworząc stronę bierną (passive voice) czy też stosując mowę zależną (reported speech).
Więcej na temat passive voice i reported speech przeczytasz w naszych artykułach.
Oto podstawowa tabela czasowników nieregularnych – każda pozycja zawiera trzy formy (bezokolicznik, past simple, past participle) oraz tłumaczenie na język polski:
| Bezokolicznik (Infinitive) | past simple | past participle | tłumaczenie |
| be | was/were | been | być |
| become | became | become | stać się |
| begin | began | begun | zaczynać |
| break | broke | broken | łamać |
| bring | brought | brought | przynosić |
| build | built | built | budować |
| buy | bought | bought | kupować |
| catch | caught | caught | łapać |
| choose | chose | chosen | wybierać |
| come | came | come | przychodzić |
| do | did | done | robić |
| drink | drank | drunk | pić |
| drive | drove | driven | prowadzić |
| eat | ate | eaten | jeść |
| fall | fell | fallen | spadać |
Pełna tabela czasowników nieregularnych angielskich zawiera ich znacznie więcej – warto stworzyć własny zestaw oparty na najczęściej używanych przez nas czasownikach. Przygotować dla siebie taką tabelę, która będzie odpowiednia do naszych osobistych preferencji i wymogów.
Nie wszystkie czasowniki nieregularne są równie ważne na początku nauki. Skup się na tych, które pojawiają się najczęściej w codziennych sytuacjach. Oto przykłady:
Opanowanie tych 10-15 form pozwala poprawnie budować zdania w większości podstawowych kontekstów – czy to opisując wakacje, odpowiadając na pytania czy pisząc krótkie wypracowania.
Nauka czasowników nieregularnych może być łatwiejsza, jeśli zastosujesz sprawdzone strategie:
Nie próbuj zapamiętać wszystkich czasowników od razu. Podziel je na grupy po 10–15 słówek i ucz się ich regularnie. Wygospodaruj kilka lub kilkanaście minut w ciągu dnia na powtórzenie słówek. Warto tabelę nosić zawsze przy sobie, czas na ich powtórzenie możemy znaleźć podczas rutynowych czynności dnia codziennego – w autobusie czy podczas oczekiwania na wizytę u lekarza lub fryzjera. To częstotliwość powtarzania słówek odgrywa tutaj niebagatelną rolę. Im częściej, tym lepiej.
Dobrym pomysłem jest uszeregowanie czasowników nieregularnych według podobieństwa drugiej i trzeciej formy:
Wzorce:
„i” → „a” → „u”: sing – sang – sung; ring – rang – rung
„i” → „a” → „u”: begin – began – begun
„i” → „a” → „u”: swim – swam – swum
„i” → „o” → „o”: drink – drank – drunk
„e” → „a” → „e”: speak – spoke – spoken
„e” → „o” → „en”: break – broke – broken
„a” → „o” → „o”: take – took – taken
Warto pamiętać, że chociaż te wzorce pomagają w nauce, czasowniki nieregularne trzeba zapamiętać, ponieważ istnieją wyjątki od każdej reguły.
To jedna z najskuteczniejszych metod zapamiętywania. Możesz korzystać z papierowych karteczek lub aplikacji, które dodatkowo przypomną Ci o powtórkach. To kolorowe, łatwe do zapamiętania tabele, które będą szczególnie przydatne dla uczniów „wzrokowców”, którzy uczą się patrząc na barwne ilustracje.
Zamiast suchego przyswajania form, twórz zdania z czasownikami nieregularnymi. Dzięki temu nauczysz się ich znaczenia i użycia w praktyce.
To właśnie metoda, którą uczymy dzieci i młodzież w szkołach Helen Doron. Nasi uczniowie uczą się czasowników nieregularnych poprzez znajomość kontekstu. Używają ich naturalnie podczas rozmowy, a także osłuchują się z nimi w rozmaitych sytuacjach, co znacząco wpływa na ich zapamiętywanie.
Piosenki, dialogi i seriale po angielsku często zawierają czasowniki nieregularne. Spróbuj wychwycić je i zanotować w zeszycie. To także świetna metoda by poznać sposób ich użycia w naturalnym kontekście.
Krzyżówki, memory, karty z trzema formami czasownika – wszystko, co angażuje Twoją uwagę i pamięć wizualną, pomoże Ci utrwalić materiał.
Nasi uczniowie w szkołach Helen Doron uczą się poprawnego użycia czasowników nieregularnych właśnie poprzez gry, quizy oraz naturalne zanurzenie w języku.
Czasowniki nieregularne są nieodłącznym elementem nauki języka angielskiego – nie da się ich obejść ani pójść na skróty – trzeba je po prostu zapamiętać. Ich opanowanie to inwestycja, która bardzo szybko się zwróci, zwłaszcza gdy chcesz mówić płynnie, zrozumiale i poprawnie. Zacznij od najważniejszych, powtarzaj je systematycznie i korzystaj z metod, które są dla Ciebie najskuteczniejsze. Dzięki temu z czasem ich użycie stanie się zupełnie naturalne.
Chcesz wiedzieć więcej o czasach angielskich? Przeczytaj nasz artykuł.
4 min
Czasowniki nieregularne w języku angielskim – jak je skutecznie zapamiętać? Dla wielu uczących się języka angielskiego jednym z większych wyzwań są właśnie czasowniki nieregularne. Pojawiają się w codziennej komunikacji, testach i rozmowach, a ich poznanie jest kluczowe do poprawnego posługiwania się czasami przeszłymi, takimi jak past simple czy present perfect. Czym są czasowniki nieregularne, jak wyglądają zasady ich tworzenia, i co zrobić, aby ich nauka była skuteczna? Sprawdź nasze praktyczne wskazówki.
Czasowniki nieregularne to takie, które w czasie przeszłym (past simple) oraz w formie imiesłowu przeszłego (past participle) nie tworzą swoich form według standardowych reguł – czyli nie otrzymują regularnego „-ed” na końcu. Przykładem może być czasownik go czyli „iść”– jego formy przeszłe to „went” i „gone”, a nie *goed (!).
W języku angielskim istnieje około 200 czasowników nieregularnych, jednak w codziennej komunikacji wystarcza znajomość kilkudziesięciu z nich. Używamy ich głównie mówiąc o przeszłości, tworząc stronę bierną (passive voice) czy też stosując mowę zależną (reported speech).
Więcej na temat passive voice i reported speech przeczytasz w naszych artykułach.
Oto podstawowa tabela czasowników nieregularnych – każda pozycja zawiera trzy formy (bezokolicznik, past simple, past participle) oraz tłumaczenie na język polski:
| Bezokolicznik (Infinitive) | past simple | past participle | tłumaczenie |
| be | was/were | been | być |
| become | became | become | stać się |
| begin | began | begun | zaczynać |
| break | broke | broken | łamać |
| bring | brought | brought | przynosić |
| build | built | built | budować |
| buy | bought | bought | kupować |
| catch | caught | caught | łapać |
| choose | chose | chosen | wybierać |
| come | came | come | przychodzić |
| do | did | done | robić |
| drink | drank | drunk | pić |
| drive | drove | driven | prowadzić |
| eat | ate | eaten | jeść |
| fall | fell | fallen | spadać |
Pełna tabela czasowników nieregularnych angielskich zawiera ich znacznie więcej – warto stworzyć własny zestaw oparty na najczęściej używanych przez nas czasownikach. Przygotować dla siebie taką tabelę, która będzie odpowiednia do naszych osobistych preferencji i wymogów.
Nie wszystkie czasowniki nieregularne są równie ważne na początku nauki. Skup się na tych, które pojawiają się najczęściej w codziennych sytuacjach. Oto przykłady:
Opanowanie tych 10-15 form pozwala poprawnie budować zdania w większości podstawowych kontekstów – czy to opisując wakacje, odpowiadając na pytania czy pisząc krótkie wypracowania.
Nauka czasowników nieregularnych może być łatwiejsza, jeśli zastosujesz sprawdzone strategie:
Nie próbuj zapamiętać wszystkich czasowników od razu. Podziel je na grupy po 10–15 słówek i ucz się ich regularnie. Wygospodaruj kilka lub kilkanaście minut w ciągu dnia na powtórzenie słówek. Warto tabelę nosić zawsze przy sobie, czas na ich powtórzenie możemy znaleźć podczas rutynowych czynności dnia codziennego – w autobusie czy podczas oczekiwania na wizytę u lekarza lub fryzjera. To częstotliwość powtarzania słówek odgrywa tutaj niebagatelną rolę. Im częściej, tym lepiej.
Dobrym pomysłem jest uszeregowanie czasowników nieregularnych według podobieństwa drugiej i trzeciej formy:
Wzorce:
„i” → „a” → „u”: sing – sang – sung; ring – rang – rung
„i” → „a” → „u”: begin – began – begun
„i” → „a” → „u”: swim – swam – swum
„i” → „o” → „o”: drink – drank – drunk
„e” → „a” → „e”: speak – spoke – spoken
„e” → „o” → „en”: break – broke – broken
„a” → „o” → „o”: take – took – taken
Warto pamiętać, że chociaż te wzorce pomagają w nauce, czasowniki nieregularne trzeba zapamiętać, ponieważ istnieją wyjątki od każdej reguły.
To jedna z najskuteczniejszych metod zapamiętywania. Możesz korzystać z papierowych karteczek lub aplikacji, które dodatkowo przypomną Ci o powtórkach. To kolorowe, łatwe do zapamiętania tabele, które będą szczególnie przydatne dla uczniów „wzrokowców”, którzy uczą się patrząc na barwne ilustracje.
Zamiast suchego przyswajania form, twórz zdania z czasownikami nieregularnymi. Dzięki temu nauczysz się ich znaczenia i użycia w praktyce.
To właśnie metoda, którą uczymy dzieci i młodzież w szkołach Helen Doron. Nasi uczniowie uczą się czasowników nieregularnych poprzez znajomość kontekstu. Używają ich naturalnie podczas rozmowy, a także osłuchują się z nimi w rozmaitych sytuacjach, co znacząco wpływa na ich zapamiętywanie.
Piosenki, dialogi i seriale po angielsku często zawierają czasowniki nieregularne. Spróbuj wychwycić je i zanotować w zeszycie. To także świetna metoda by poznać sposób ich użycia w naturalnym kontekście.
Krzyżówki, memory, karty z trzema formami czasownika – wszystko, co angażuje Twoją uwagę i pamięć wizualną, pomoże Ci utrwalić materiał.
Nasi uczniowie w szkołach Helen Doron uczą się poprawnego użycia czasowników nieregularnych właśnie poprzez gry, quizy oraz naturalne zanurzenie w języku.
Czasowniki nieregularne są nieodłącznym elementem nauki języka angielskiego – nie da się ich obejść ani pójść na skróty – trzeba je po prostu zapamiętać. Ich opanowanie to inwestycja, która bardzo szybko się zwróci, zwłaszcza gdy chcesz mówić płynnie, zrozumiale i poprawnie. Zacznij od najważniejszych, powtarzaj je systematycznie i korzystaj z metod, które są dla Ciebie najskuteczniejsze. Dzięki temu z czasem ich użycie stanie się zupełnie naturalne.
Chcesz wiedzieć więcej o czasach angielskich? Przeczytaj nasz artykuł.
