Blog – Podcast – Strona 3

Dlatego też ludzie wracają i widzą, przede wszystkim, widzą szybko efekty. To jest coś, co jest gwarancją sukcesu marki Helen Doron i jakość.

Po każdej lekcji widać efekt. Nie czekamy na efekty długo, one są już po pierwszych spotkaniach w naszej szkole, ale również z pierwszym kontaktem z płytami w domu, także myślę, że to jest to to, co każdy powinien znaleźć.

To bardzo pozytywne, właśnie, żeby dziecko uczyło się empatii, prawda? Żeby nie widziało tylko siebie, żeby pokonywało nasz naturalny egoizm, który w nas jest, żeby widziało innych ludzi.

Żeby widziało różnorodność, żeby uczyło się właśnie tej tolerancji, widziało siebie też, akceptowało siebie, ale też doceniało tę różnorodność, która panuje na świecie.

Bo to jest tak, że dzieci, kiedy idą do szkoły, bo chcą się spotkać z rówieśnikami, to wtedy są szczęśliwe, ale jak mówi się im, że będziesz się uczył, będziesz odrabiał prace domowe, no to już średnio.

Szkoła im się generalnie z tym kojarzy. Tu bym nazwała nie tyle szkołą, co bawialnią właśnie.

To co piękne, gdzie, gdzie słyszymy dziecko, nastolatek mówi: „Ja nawet nie wiem, że się uczę, a tutaj okazuje się, że graliśmy w jakąś grę i znam to wszystko, te całe struktury”. To to są bardzo, bardzo potoczne i częste teksty u młodych naszych uczniów.

Przyjechaliśmy na lekcję pokazową i, od praktycznie tej lekcji pokazowej, ja widziałam jak moje dziecko reaguje, że odpowiada po angielsku, że pani pokazuje flashcardy, ona się zgłasza i mówi. Przede wszystkim mówi po angielsku

Zaczynamy przygotowania do egzaminów Cambridge już od początku września, kończymy wiosną. Najczęściej w maju, ponieważ u nas w Centrum te sesje organizujemy właśnie w maju, zatem jedna godzina w tygodniu wystarczy. Jest to pełna godzina zegarowa, taka typowa lekcja nazwijmy to, natomiast wiąże się to również z pracą w domu.