“If you’re happy and you know it, clap your hands (clap clap). If you’re happy and you know it, stomp your feet (stomp stomp). If you’re happy and you know it, shout “Hurray!” (hoo-ray!). If you’re happy and you know it, do all three (clap-clap, stomp-stomp, hoo-ray!).”   Popularna w krajach anglosaskich piosenka dla dzieci “If you’re happy”, […]

Z rozmowy z 12-latką: – Uważaj! Powoli! Nie czytaj, jak idziesz, bo upadniesz! Nie mów z pełnymi ustami, możesz się zachłysnąć! Zawiąż buta, bo się przewrócisz. I jeszcze wiele, wiele podobnych komunikatów, których rozmową nazwać nie sposób. Wierzymy, że nasze gadanie, przewidywanie groźnych sytuacji, uprzedzanie faktów uchroni dzieci przed czyhającymi na nie niebezpieczeństwami. A niebezpieczeństw jest bez liku. Codzienną pożywkę dla rodziców i nauczycieli stanowią oczywiście […]

„Nudzi mi się”, „Mamo, w co się mogę pobawić?”, „Daleko jeszcze” – w ten sposób dzieci znudzone podróżą dają znać, że mają dość. Potem zaczyna się akt drugi, czyli: „Siku mi się chce”, „Kupisz mi hot-doga na stacji benzynowej”, „A mogę siedzieć z przodu? Albo nie, koło okna, chcę koło okna!”. Bo nie tylko w czasie deszczu dzieci się nudzą. Co zrobić, żeby uniknąć wysłuchiwania […]

Dziś, początkiem wakacji, słowo od noblisty. A dokładniej od Paula Nurse’a, który jak donosi Wikipedia jest pochodzącym z Wysp Brytyjskich genetykiem i biochemikiem. Nobla dostał w 2001 r. za badania nad regulacją cyklu komórkowego. A co jeszcze ciekawsze (dla takich laików jak ja, którzy nie wiedzą, o co chodzi z tym cyklem;-) jest nazywany Davidem Beckhamem nauki. Dlaczego? Ze względu na swoją bezpośredniość i miły charakter. […]