Jak to jest być lektorką Helen Doron English? Posłuchajcie 🙂 O swojej pracy opowiada Ivana Kitka z Macedonii. Mam pracę, tak jak większość ludzi, w sumie nic specjalnego. Pracuję codziennie, zarabiam, mam dni wolne, zwykła rutyna. Czasem jestem przepracowana i zestresowana, muszę sobie radzić z wieloma zadaniami na raz, zmierzyć się z czymś, czego nie […]
Na jednym z forów dla rodziców trafiłam ostatnio na taki wpis, dotyczący nauki w szkole publicznej i nauki w szkole Helen Doron, pisała rozżalona mama: „Koledzy dziecka chodzą na dodatkowe zajęcia Helen Doron, co jest pomyłką. Od przyszłego roku wszyscy się wypisują, dzieci nawet nie znają dni tygodnia po trzech latach. Tu (dotyczyło innych zajęć) […]
What Does the Fox Say? Dog goes “woof” Cat goes “meow” Bird goes “tweet” And mouse goes “squeek” Cow goes “moo” Frog goes “croak” And the elephant goes “toot” Ducks say “quack” And fish go “blub” And the seal goes “ow ow ow” But there’s one sound That no one knows What does the fox […]
Do wczoraj można było zgłaszać projekty do naszej międzynarodowej akcji „Readers are leaders”. Jest to kampania promująca czytanie wśród dzieci i młodzieży. Wychodzimy z założenia, że każdy, kto pomaga innym i dzięki temu zmienia ich życie na lepsze, jest superbohaterem. A co najważniejsze superbohater możne mieć zaledwie kilka lat! Tu nie ma wiekowych ograniczeń. Nasza […]
Nasza międzynarodowa kampania „Readers are leaders” ruszyła pełną parą! Na stronie projektu. Wierzymy, że każdy, kto pomaga innym jest superbohaterem. I wcale nie trzeba mieć żadnych supermocy ani specjalnego stroju. Najważniejsze, żeby zauważyć, kto wokół potrzebuje pomocy i nie wahać się, by ją zaoferować. Superbohater możne mieć zaledwie kilka lat! Tu nie ma wiekowych ograniczeń. […]
Najnowsze badania przeprowadzone przez Instytut Millward Brown na pokazują, że „80 proc. rodziców uważa, że ich dzieci są przeładowane nowymi technologiami oraz multimediami. Jednocześnie siedmiu na dziesięciu rodziców dostrzega zalety tego, że ich dzieci przesiadują godzinami przed komputerem.” Tablety, smartfony, laptopy towarzyszą nam wszędzie. Można nawet zaryzykować stwierdzenie, że stały się jednym z członków naszej […]
Kiedy dziecko dopiero zaczyna samodzielnie czytać, może być ciężko znaleźć książki nonfiction, które je zainteresują. Pisząc książki nonfiction mam na myśli tzw. literaturę faktu, czyli pozycje, opowiadające o autentycznych postaciach i wydarzeniach. Mogą to być reportaże, dzienniki, pamiętnik, biografie, wywiady. Literatura faktu może się wydawać nudna i mniej ekscytująca niż powieści, w których bohaterowie przeżywają […]
Dorośli zapytani o swoje ulubione książki, często wymieniają te, które czytali jako dzieci. Książki mają niesamowitą siłę i wpływ na życie, skoro pamięta się je przez lata. Dodatkowo pamiętają też nazwisko autora/autorki i o czym mniej więcej była historia. Jak to się dzieje? Mamy odpowiedź. Dzieci, czy mają siedem czy piętnaście lat, przechodzą przez kolejne […]
Płynne czytanie to jeden z pierwszych celów nauki dzieci w wieku szkolnym. Dorosłym zależy na tym, żeby dzieci potrafiły przeczytać tekst w odpowiednim tempie, z konkretną liczbą słów na minutę. Zwykle wraz z płynnością czytania przychodzi też rozumienie tekstu. Zazwyczaj jeśli dziecko umie czytać, potrafi odpowiedzieć na pytania do tekstu. Jest jednak odsetek ludzi, którzy […]
Dużo dzieci traktuje czytanie jako jeszcze jeden obowiązek. Wydaje im się, że muszą czytać, bo tego oczekują od nich nauczyciele i rodzice. W takiej sytuacji trudno o to, żeby książki stały się dla nich źródłem przyjemności. Im szybciej uda nam się zmienić ich nastawienie, tym lepiej dla nich, bo czytanie może być przygodą! Poniżej podajemy […]